生命记叙文

生命记叙文15篇

相信大家都接触过作文吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么问题来了，记叙文应该怎么写？下面是小编收集整理的生命记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我是上帝手中的一组彩色画笔，起初我被上帝留在了箱底，因为他想创造出纯白的人类。他希望人类能够不被污染，纯洁透明。可渐渐上帝发现了他的失误，他没有给人类情感，让人类停留在原始的社会。

有一天，我被上帝从箱底取出，他开始用我为那些神奇的生灵着色。被尘封许久的我热情洋溢地工作。

上帝用我给每一个人着色的同时也对我讲述着这些人们的事迹。看得出上帝很用心。

我为她感到不平。她是一个那样美丽的女子，她有动人的舞姿，可上帝却给她涂成了灰白色。她叫邰丽华，她听不到声音，不能说话，但她热爱舞蹈。正当我还在生气时，看见上帝拿起了绿色，他给邰丽华涂了一抹绿色，上帝说绿色代表希望。我笑了，因为我看到了她在舞台上的舞姿，看到了观众对她的鼓励。

正当我为邰丽华感叹的时候，上帝又拿出了金黄色，我又开始为另一个人工作。他是李嘉诚，他被满满的涂上了金黄色，那是辉煌的颜色，上帝是不是给他的太多了，让他那么成功。上帝微笑了，为李嘉诚添了一颗火红火红的心。李嘉诚成立了“香港李嘉诚医学院”，为许多大学生提供了优越的条件。他热心公益事业，把自己的财富捐给了许多需要帮助的人。李嘉诚的手表仅值400多元，平日工作吃的饭也同员工一样，他说：“我在这样没有压力的生活中挣到了更多的钱也帮助了更多的人。”我同上帝一起笑了。

我问上帝为什么用两种颜色给人类着色，上帝说：“人不能一生都是一个样子，人要有得有失。”我正在感悟时，上帝把我搅碎撒向了人间。上帝对我说：“人生不应该由我掌握，真正的画者是人类自己，因为邰丽华的不懈努力，她才为自己争得了绿色的希望；因为李嘉诚的红色爱心，才让自己的金色更加耀眼。”我懂了，我带着上帝的愿望飞向了人间。

我想对每一个人说：“我就在你们心中，拿起我为你们自己着色吧。你们的努力就是绿色，热情就是红色，我愿意为你们服务，为你们的生命描绘出最绚丽的色彩！”

简评：文章的题目很新颖。本文整体构思新颖。作者举了两个例子，一个是邰丽华，一个是李嘉诚，他们虽然拥有不同的颜色，但是他们都找到了属于自己的生命的本色。文章的内容既有想象的，又有紧密联系现实的。结尾段显得不够深刻。对于我们普通人来说，如何找到属于自己的生命本色，作者应该具体谈一谈。

光是生活中不可或缺的元素，少了光，万物将如何生存;热是生命里不可欠缺的要素，失去温暖，生命将如何延续。有光必有热，在这广阔的人世间，总有一处被光遗忘的角落，如此阴寒，如此寂寞。

生活中有许许多多需要被帮助的人，不是他们躲在暗处，而是光没有找到他们。那年夏天我参加了学校所办的坦桑尼亚志愿者团，帮助当地小孩修建校园。一开始行走在柏油路上的小巴士突然转进崎岖的黄土道路中，走着走着，树林里竟出现一栋长形的矮房，灰灰的水泥牆上头搭着简陋的木板屋顶，数亦数大概只有四、五个隔间，这就是当地得小学。我们一下车，当地小孩不怕生地一窝蜂聚集在我们身旁，有的赤着脚丫、有的穿着破旧的上衣，各个骨瘦如柴，他们水汪汪的大眼好奇地注视着我们，各个开心的笑着，可笑颜底下却有一种说不出得黯淡。

从锯木头、混水泥到粉刷墙壁都以人力分工完成，当志愿者的这几天业和学校的孩子们相处了好一段时间，带给他们资源、幸福与欢笑的当下，我们所想的便是尽力、努力带给他们最好的，把他们生命中的光和热点燃，让光找到他们，带他们不同于炙热阳光的温暖。

然而也有不少需要被帮助的人，不是光照耀到他们，而是他们选择逃避，选择阴暗，选择寂寞。如同一些忧郁症患者，笑脸迎人只是一张面具，一张怎么拆都拆不掉的面具，看不清他们的脸庞，甚至看不见，无法帮助，或者说帮了也依旧得不到他们心里所想。何不试着敞开心胸接受世人给予的关怀与陪伴，试着对抗那些冷血无助的言语和思绪，不要总是躲进冰冷的角落，一丝光好不容易照射进来而你却只会奋力地往暗处里鑽，排斥生命中的温暖，这样不仅打击曾关心你的人，更会是自己走入更无助的深渊，进而失去生存的动力。

万物生存需要光，延续生命则需要热。我希望用光照耀那些需要帮助的人，带给他们温暖，带给他们延续生命的动力并希望他们在受帮助之余相信他人相信自己相性生命带给我们的光和热是温暖是幸福的。

我刚来到这个世界，懵懂无知。面对这个世界，除去活着这一件事，我对生命感到了好奇。再长大一点，开始认认真真地关注起来。

从墙角，我看见一根小嫩芽，才想起就是前几天掉了一地瓜子。我开始感到奇怪，这墙角那么坚固，它是怎么"钻"出来的?我心中很疑惑，"为什么明明知道活不了几天，却还要长出来。"过了几天，他却奇迹般的又长大了一些。又冒出几片绿色，小小的可爱极了。我开始感慨生命的强大，想向强大的生命致敬。

我看见几朵红红的花儿，她们身穿红色嫁衣，再看看几片绿叶，把她们打扮得更加美丽了!有了几滴雨珠显得更加娇艳。我从"感慨"又变成了"叹息"。因为过不了几个星期，它们便要枯萎。

但第二年，她们又像小姑娘似的娇嫩。绿叶与他们配合，树好像是她们的母亲。看着自己的儿女一个个出嫁，却不难过，反而很欣慰。因为来年的春天，她们还会回来。我从这几朵红花中看到了生命的轮回，因果。感概，生命像流淌的河水，生生不息。

当我看见一只小鹿快被老虎追上的时候，我对小鹿感到惋惜。可是直到他成功躲过危险时，我很开心，因为它没有放弃生命。相信自己深知生命的可贵，我向生命致敬!让我悟出这些人生哲理，让我的人生有学不完的知识和活着的乐趣。

在人生的路上，生命是最珍贵的。生命是火，点亮你活着的光源;生命是灯，照亮你前行的路。

我们应该向生命致敬!它装点了整个世界，是它给了我们多姿多彩的生活。是它让我们更加珍惜宝贵的生命。

这世界上有许多危险，任何一种危险都可能使人受伤。而我，就亲身经历过一次危险，而且差点送命。怎么回事呢？请听我慢慢道来。

记得这学期的某一天，我从学校出来，准备过马路回家。不巧，刚好遇上了红灯。我不想等红灯，就准备跑过马路。刚准备跑，一个同学就来和我聊天。我聊了一会儿，发现绿灯亮了，就告别了那位同学，准备过马路。谁知，刚走出两步，红灯又亮了。我又退回去等了一会儿。几秒钟后，我的脚又不老实了，就准备冲过去。

我刚跑到半路，一辆三轮车就逆行冲了过来。我急忙向后一跳。原以为没有事了，可还是有事。那辆三轮车车主应该是没有看见我，于是就向我这边拐。结果，我悲惨的被压到了脚 ……此处隐藏4124个字……着吗？

“我们是有办法进去的，那里的环境要比其他地方好很多。”是啊，我一直所希望的不就是能上这所学校吗，为什么现在就不想去了。

半透明的窗帘紧合着，可地上依然斑驳着这些影子。我拉开窗帘，阳光猛地直射进来，顿时充斥了争个房间，强烈的阳光刺痛了我的眼睛，但我依然执拗的抬起头，眼前一片金光，我也有了我自己的答案。

环境并不意味着一切，做自己该做的事，去自己该去的地方，这才是真理。我要问心无愧，我希望我的生命充斥阳光，虽然我可能不能进入我向往的地方，但是我更加不能忍受整整三年待在本不属于我的地方，觉得自己不如别人。所以我会在另一个地方继续坚定我的执着，为我的生命着上一抹最亮丽的金黄！

一年、两年、三年、四年

五年、十年、二十年

我不知道人能坚持一个信仰多久，能够保留一份感情多久，能够持续一个梦想多久，那么很多很多年以后，当今的看客一个一个离去，时事变迁，花开花落，日升月沉，我还能够以一种怎样的目光和心情去审视我的人生世界，甚至一草一木是否能如同每一个昼夜变更时恒久不变的太阳那样清醒的审视着世间。

向日葵不一定向着太阳所在的方向，但一定是太阳曾经生气的地方。它对太阳的执着让我坚定我对生命的执着。

抬起头我的生命满是金光！

别用悲伤的语调对我低吟：“人生不过是梦幻一场！”因为沉睡的灵魂已经死去，万物并非他们显示的模样。

生命是真实的！生活是严肃的！他们的终点绝不是坟场，“你来自尘土，必归于尘土”，但这是指肉体，灵魂并未死亡。

我们注定的结局和道路，既不是享乐，也不是悲伤；而是行动，为了每一个明天，使我们能比今天走得更远更长。

艺术长久，韶光飞逝，我们的心尽管英勇而坚强，却仍像阵阵低沉的鼓声正朝着坟墓把哀乐奏响。

在世界的辽阔的战场上，在生命的露宿的营地上，别作默默无声、任人驱赶的牛羊，

要在战斗中当一名闯将！

莫期许未来，不管他怎样欢畅，让逝去的岁月将死者埋葬。行动吧！就在活着的此刻行动！胸中有红心，头顶有上苍！

伟大人物的生平把我们提醒，我们可以使自己的一生变得高尚！在离开人间时，也能让足迹遗留在身后的时间的沙滩上。

阿，足印！也许另一位弟兄，当他航行在生命庄严的海洋上，不幸遇难，看见了这些足印，他就会便勇气重新增长。

那么，让我们振奋起来行动吧！我们准备迎接命运的风浪。永远要有所作为，不断追求，学会劳动，也学会等待和期望。

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我想，这就是生命和生命的差别吧！在阅读完台湾女作家杏林子的《生命！生命！》后，我重新对“生命”有了新的理解。

《生命！生命！》这篇短文讲述了三个平凡的故事，分别是飞蛾逃脱，瓜苗破壳，倾听心跳。可这三个平凡到家家会发生的事例却令我十分震撼。那只小小的飞蛾，让我感受生命的求生欲；那截小小的瓜苗，让我感叹生命的顽强；那声声沉稳的心跳，又令我感叹我必须对自己负责，对“生命”这庄严的二字负责，好好使用它。

正如杏林子所说：“肉体的生命虽短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。”一个人，可以活出各种可能，而唯一能选择的，就是我们自己。我们应该尽可能地把生命活得精彩，不辜负自己。

在《生命！生命！》中，瓜苗的小事最令我感动，小小一株瓜苗，就可以看出生命的顽强。在生活中也有许多顽强的人。例如著名的物理学家霍金。他二十一岁就得了常人几乎忍耐不了的“肌肉萎缩性”症，可他坚持了下来。世人推崇他，不仅因为他是智慧的，更因为他还是一位人生的斗士。他曾经说过：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心……”人们都深受感动。感动的并不是他曾经的苦难，而是他直面苦难的坚定、乐观和勇气。

人生如花开花谢，有得也有失。我们该顽强面对生活，这才是生命的意义。

在校园的时候，我只学习，但是学习的时候，忘记了初衷，忘记了乐趣。当然，生活不仅仅是学习，没有学习是绝对不可能的。

暑假，生活不能像咸鱼一样，即使受伤，也一定要做成。

暑假，假期最长，作业最多，问题最烦，人流最汹涌。每天只能在家！每天吃的早，就睡着一两次，像念咒语一样，重复一遍。不甘寂寞，学了潮流，但真的练了。当然没那么容易。和哥哥学过滑板，刚开始只是摔了一跤，没毛病。忐忑中，我学会了高难度。我想让笨鸟先飞，但是大地妈妈抱住了我。整个暑假都在临时学习，想听从我的命令。

寒假生活不仅仅是学习和受伤，还有食物

寒假，假期那么短，作业还是那么多。试卷像流水一样从天而降，浇灭了我的不甘和一点点思念。这被称为彻底的一次。但是寒假不想出去。在家就好了。女生在家应该多吃点。想着嘴巴的动作，却一点都不放松。我左手一只鸡腿，右手一只鸡翅。但是嘴里的牛肉还没吃完。手的动作那叫一个快准狠，一点不留情面。过完年，你总会再长瓢。躺在床上大字型慢慢享受阳光，完美。

其实对于我这样一个上不去下不去的懒宝宝来说，生活不仅仅是学习，更是做东西吃东西。

有时候一个难题解决不好。不要深究了，让我们松一口气吧！让你的头放松下来，慢慢来。人总要前进，总要成长，总要遭遇灾难，但一味的前进，只会伤害别人，伤害自己。因此，我们应该既休息又锻炼。

对我们来说，生活不仅仅是学习，还有蓝天、白云和晴空。对某件事研究太多，只会让我们停滞在某个阶段。所以！对于从来没有放松过的人来说，放松不是坏事。有时他们清空自己，停下来看看周围的风景。生活不仅仅是学习。我们应该用行动给生活上色，给生活增添快乐，给未来增添色彩。生活不仅仅是学习

今天中午，邹老师让我们用经领巾把自己的眼睛蒙上，来体验一下盲人的不便。

我刚刚用红领巾蒙上时，眼前就顿时漆黑了，失去了刚才那明亮的王彩斑斓的色彩，唯独留下了这一种颜色，那就是——深黑色，纯粹的黑色，没有一丝混杂的色彩，这颜色无边无际，不知道有多么宽广，多么高远，一直没有尽头。我似乎顿时忘记了我所在的地方，我自己的座位；忘记了班级的前门、后门在什么方向上，我自己应该往哪个方向走；忘记了……我只好凭着那常日中仅有的一点点记忆，和那我们正常人并不常用的触觉，一步一步地慢慢地向前缓缓移动……我想：这下一定畅通无阻了吧。可现实并不是我所想象的那样顺畅，与别人相撞、或是不知不觉就碰着墙、磕磕绊绊……这样的事情连续不断地时常地发生了，而且这就连拿饭盒、排队盛饭、端饭盒回到位子上面、拿勺子、吃饭、把饭盒放回饭盒袋……在平时能达到熟能生巧的事，今天却做得十分困难了。我忍不住栽下红领巾，躲过那令人难熬时刻。

做盲人真是极其不方便啊！我这时才领悟过来：原来，每一个盲人在成长道路上的每一步不管有多么多么的踏实有力，都凝聚满了他们在时光岁月中的不便，艰难，不容易的生活空间。