门口记叙文

时间:2024-11-01 02:08:15
门口记叙文

门口记叙文

大家或多或少都会接触过作文吧,特别是应用极广的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。这种类型的作文要怎么写呢?以下是小编整理的门口记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

门口记叙文1

看过09年春晚《不差钱》小品之后,小沈阳说过的"人的一生很短暂,有的时候跟睡觉是一样的,眼睛一闭,一挣,一天过去了,眼睛一闭,不挣,这辈子就过去了。"这就话一直让我感到惴惴不安,因为我很害怕某一刻我真的眼睛一闭就再也睁不开。我曾天真的认为,我时好人,我会例外。然而某一天的下午,我突然感觉睡意朦胧,眼睛一闭,挣扎了几下,真的还睁不开......

等我清醒过来的时候,我被两个没有下巴的家伙反剪着双手推着踉跄着来到一个殿前,突然就有人大喊:"大王,这家伙是该入天堂还是该入地狱呢?"

"我到底是该入天堂还是入地狱呢?"嘿,这问题我还真没想过。

"四眼先生你听好了,现在你的如实汇报你在上一辈子做过什么好事、坏事,我们会据实记录你的供词,然后由我们大小的判官组成的评审团决定你是该人地狱还是天堂?"我抬头一看,一个浑身蠕动着蛆虫的家伙正在大声嚷嚷,旁边一排骨瘦如柴的家伙正龇牙咧嘴,耀武扬威。

我吓得一愣,一阵恐慌,心想难道我真的来到了人们传说中的死亡的门口?

这个时候,那一排骨瘦如柴的家伙中间有人嚷嚷着"快说,快说。"

我无奈的摇摇头,感到沮丧,想不到我四眼先生一世英名,到头来,还需要这般的审问。扪心自问,这几十年来,我四眼先生兢兢业业,勤勤恳恳,为了学生呕心沥血。没做过什么坏事,倒是自己嘴笨笔拙,受尽了别人的欺负......

门口记叙文2

那一年,我舞勺,你花甲。

爷爷总是说我们这代人是最幸福的。每当这时,他总是张开嘴轻轻地笑,眼睛眯成一条缝,拿着把蒲扇的手轻轻抖动。我总是不明白他在笑什么。我问他,他脸上的胡茬微微地颤着,笑得更厉害了。我追问他,他便说:“你们健康快乐的成长,我就放心喽。”

寒假,父母需要上班,所以我的接送都由爷爷担任。冬天,本来是寒冷的季节,可在爷爷的欢声笑语之中,我总觉得一点也不冷。爷爷说,他和我差不多大的时候,正赶上改革开放。他是那个时代的年轻人,如朝阳般充满活力。爷爷是那个时代的见证者、经历者。

那时的他,站在时代的门口。

时光飞逝,虽白云苍狗,但也平平淡淡地过来了。回忆过去他总喜欢说那时叫做“筚路蓝缕,以启山林。”每次问他经历过什么,他总是付之一笑。有一次我刨根问底,他说:“正因为时光不可逆,所以未来才显得比过去更美好,放眼未来吧。”

有时,我教爷爷如何用手机。他忘性很大,有时教会了,但过一会儿他又很谦虚地向我“求教”。爷爷只上过初中,但是他会语重心长地告诉我,要好好学习,为国家、社会做贡献。有时我陪他看电影、看电视剧,每到情深处爷爷总会伤心流泪,却告诉身边的我,他没事。我明白,现在我是这个时代的朝阳之一。

我们,是这个时代的最强者。

我们忘不了在那年代的砥砺前行,更忘不了八十年前的屈辱。因为那些早已深深地镌刻在我们的心中。

但是不忘初心固然重要,同时也要拥抱未来!

我在爷爷的教诲下终于明白,我、我们,站在时代的门口,站在前方开阔而泥泞的大道。

我相信,我们一定会怀揣着父辈的初心,向未来大步走去。

门口记叙文3

吃过午饭,后勤服务的工作人员忙碌地清理着教室门口的餐具。

这时,我们教室门口站着一位面色苍白的阿婆,她正疲惫地收拾餐具。当她刚想把一个放满汤碗的桶向推车提上去时,不知为什么,只听到“咚”的一声,塑料桶重重地摔在了地上,所有汤碗霎时间洒落了一地。这位阿婆惊呆了,过了一会儿,她才回过神来,立刻蹲下身子,把碗一只一只地捡进桶中。恰巧此时,旁边走过了许许多多的学生,他们就当没这回事一样,都若无其事地走了。有的甚至还在小声嘀咕:“看!这位阿婆做事多么不小心呀!”

这时,韬韬正好经过,他一看到这个场面,马上停了下来,热情地对阿婆说:“阿婆,我来帮你一起捡碗吧!”阿婆笑吟吟地对韬韬说:“谢谢,不用了,你还是快回教室去吧!”“没关系的,还是让我来帮你吧!”说完,韬韬弯下身子,小心翼翼地帮阿婆一起捡碗,他不顾同学们怎么说、怎么想、怎么评价他,只默默地用两只手把碗一只只地捡进桶里。过了一会儿,终于把碗捡完了。接着,他又使出全身力气帮阿婆把装满碗的桶一起放到了推车上。阿婆把推车推走前,扭过头,深深地注视着韬韬,好似有说不完的话对他说,过了一会儿她说道:“谢谢,谢谢你,小朋友!”

此时此刻,一位老师亲眼目睹了韬韬乐于助人的过程,看在眼里,记在心里,然后把事情的经过详细告诉了班主任沈老师。

午会课上,沈老师重点表扬了韬韬。这时,下面叽叽喳喳闹成一片,大家议论纷纷。有的说:“哎!我刚刚为什么不去帮阿婆捡碗呢?”有的说:“韬韬真有勇气!”还有的说:“滔滔真有爱心!”

其实,乐于助人很简单,只要你有爱心和勇气,就可以去帮助别人。如果人人都来奉献一片爱心,那么这个社会就充满了爱。

老师点评:一件平常的小事,却落在了小作者的眼里和心里。她用朴实的语言,向读者娓娓道来了一个现实的问题,人们对于弱者和面前的困难总是视而不见,漠然处之,但更重要的是,作者还看到了那只伸出的手所带来的那份爱,那份温暖,让人读到了光明和未来。

门口记叙文4

“叮铃铃……”下课铃一响,同学们就像屁股着了火似的,手忙脚乱地冲出奥数教室,以百米赛跑的速度,冲进电梯间,一根手指从电梯按钮上划过,接着,气氛又回到了往日的宁静。

我自然也是这群回家大军中的一员,奔到电梯门口,迎来的却是电梯“当”的一声关上了门,将我这个“迟到者”拒之门外。

接着,漫长的等待开始了,虽说这是电梯,但是以我看,这速度应该比楼梯快不了多少!我端坐在电梯门前,跟着和我一起下课的大家伙们,一会儿“打坐”,一会儿“念经”。不过两分钟,不胜其烦的我不禁在心中抱怨道:哎呀!这电梯是属蜗牛的吗?也太不给力了吧!可是,一码事归一码事,这破电梯可没有因为我的不满而加速。时间如同停止了一般。我想象着这座电梯是一只大蜗牛,而那中心载人的区域,就是蜗牛那空虚的壳……

“叮——咚——”一声悠长的铃声响起,我猛地睁开眼睛四处张望了一下,原本大约二十位的“等候者”,早已全部离去,走楼梯去了,只有我一个人还在等电梯。

“哗哗……”电梯的门开了,我总算走进了这空无一人的“蜗牛壳”。

门口记叙文5

在九山湖刚游好泳那一会儿,顿时觉得特恶心,第一次可能还不适应这种湖水游泳。

那水绿绿的,有些浑浊不清,我想马上洗一 ……此处隐藏3758个字……一遍老师,结果才知道是我记错时间了。哎呀,我怎么就记错时间了呢?我记错了时间可吃了大亏啊!

门口记叙文12

一叶一辈子,春秋岁月,一树一生情,夏发东藏,朝起夕收,却是不老情。——题记

我是一个怀旧的人。常常在翻找以前的东西时,怀念起来。想着想着也不禁思绪远飘。

自从四年前来到这个喧嚣的城市之后,一年也就才一两次回老家,每次回老家都要坐上几个小时的客车,待差不多到家的时候,我总会拿出手机在QQ上更新一些说说来抒发一下归乡的心情。一下车便可看到老家了。

这是一间以前住的老房子,用梨砖砌成,正面就一道木门和一扇窗户。因为我家是村里人必经的,所以呢,窗户旁还有一块小黑板作为公告栏。不过上面几乎没有什么公告,只有我们儿时吃泡泡糖时把那张贴纸贴上去。各种都有,虽然现在很多都褪色了,但浓浓的儿时欢乐却永不褪色。

我家门前还有几块平坦的石块一般都是把我家摩托车放在上面,没有的时候我们就在上面打打牌,下下棋。还记得有几次我们去后山里捡一些不知名的珠子,玻璃珠大小,又因为很像佛珠,所以我们就坐在我家门前的石板上,用针线一颗颗的串起来,小串的戴在手上当手环,大串的就随便玩,有时戴在脖子上带人们也不不禁调笑道:“挂着这种珠去庙里当和尚算了。”

家里还留着我爸爸亲手为我做的木剑、用来射鱼的鱼抢、一些弹弓等,还记得那把木剑是我父亲看我弄得不好看,然后拿起小板凳说:“拿到门口来,我帮你弄,不要弄脏屋里,等下那些木屑很难扫的。”然后拿起刀一刀一刀的削,特别是剑柄,他反复翻了几下又看看,一点一点修改,最后拿起来很顺手也很好看。做好木剑后,我迫不及待的拿起来看看,玩玩,刚把刀放回家走到门口,父亲笑笑说:“玩可以,但不能对着人玩。”我应了一声便飞快跑出去。

站在老家门口,我看到的不仅是一道简单的木门。我看到了辛酸,父亲拖着疲惫的身体走过;我看到了沧桑,主人离家在外,木门在守家的同时也遭受岁月的冲刷;我看到了记忆门口,前面是我儿童时玩耍的场地,它就像一部无底线的录像机。把我以前的哭笑喜怒都记录下来,我看到最多的是怀念,站在老家门口,记忆也不受控地涌上来把我淹没在记忆海潮中,回忆……

门口记叙文13

我在外面学习,自己一个人回家。走到家门口,由于没带钥匙,我敲敲门,可是没人为我开门。

我觉得奇怪,怎么回事儿?难道家里没人?我把耳朵贴在门上仔细听,竟一点声响都没有,我心里十分着急,想:“会不会是家里人去了超市?还是去了菜市场?那他们不会记得我回来的时间吗?总不会忘了吧?我不会就这样一直站在门口了吧?”

我想给家里人打个电话,可是电话手表也落在家里了,这下可糟了!我在门口走来走去,时不时走到楼梯口瞧一瞧有没有家人回来。可是小区安静极了,估计人们都在家吃饭了吧!唉,啥时才能进家门呢!

我又想,会不会是我之前的敲门声音太轻了呢?于是我退后几步,朝门冲过去,用脚狠狠地踢了一下门。“谁呀?”房里传出爷爷的声音。“是我!”我说,“快开门!”不一会儿,爷爷为我开了门,原来他一直在睡觉呢,所以我的敲门声他都没听见,我一踢门,把他给“吓”醒了!真令我哭笑不得。

下次,我还是带钥匙吧!

门口记叙文14

放假真的不是一件很有意思的事,如果一个人不知道如何安排自己的生活,他会发现这个假期的自己碌碌无为,感到迷茫。他既不能没心没肺玩得痛快,因为他知道身上肩负着属于他的责任;他也做不到每天充实而有意义,因为它的责任此时离他依然遥远。甚至他还并不清楚他的责任是什么,是为了自己还是别人。如果是别人那个人是谁?如果是自己,又仿佛什么也不需要了。

只有走过才知道,那时的日子单纯,因为目标明确而充满希望,因为今天的努力可以在明天就看到成果。走进了初中,大家在浮华的外表开始渐渐迷失了自我,因为发现了无限广阔的世界,却失去了原本明确的目标,梦想因为遥远开始变得不再真实。甚至不敢野心勃勃的幻想明天,因为会嘲笑自己的弱小与无能。

突然发现自己变得好现实,用曾经的眼光看自己就是变得庸俗了:不敢有梦想,因为现实中有太多的阻碍;不敢相信永远,因为发现自己根本没有那么伟大;不敢再说只要拥有爱情一切都可以不在乎,因为看到了现实那残酷的一面。这是否就是所谓的成长了?为什么我觉得有一点带苦涩,有一点点可悲?

当未来依然遥远的时候,承诺好简单,而当有一天我们站在现实的门口时才发现一切都变了模样。

又爬了那座小时候经常去爬的山。山上依旧。那些石头,那些树,那些蜿蜒崎岖的小路,都记载着我的青春年少。回忆之所以美好,是因为它已逝去。如果没有失去,我们还会不会感受到它的美好?物如此,人亦如此。

无聊的时候翻看电话本,发现经常联系的朋友越来越少。整天混迹于网络,偶尔也会觉得自己的可悲与堕落。喜欢静静的,在深夜里。关上灯,在黑夜里遐想。脑子里流动着一句一句的文字。那情形让我很享受。

有时候,分不清是活在当下还是过往里。总是在现实和回忆里游走,进出。那些人,那些事,那些尘封的岁月总会撩动着心弦。或喜,或痛,或悲,或无奈。

我害怕一切都变得成了习惯,我害怕习惯成了生活的全部。

站在现实的门口,不时的回头遥望着过往,无奈的摇头。步履艰难的走着。生命就像是崎岖的山路,总有他的尽头。或许这就是人生吧。

站在梦想的世界里,我就象畅游大海的鱼;站在现实的门口,我努力去看它的内在,却依然疲,可是站在梦想和现实的边缘,我总是迷路。我在期待的生活,怎么会离我那么遥远?我在期待的自己怎么会越来越模糊?我不相信眼泪,我只相信现实和梦想是可以交叉的,我在它们的交集里自由自在的畅游,那个最快乐的自己是在不停前进的飞鸟,看过高山,飞越大海,来到幸福的天堂———那永远茂密的森林才是梦想的栖息地呀。

门口记叙文15

在教室的门口,我认识了小叶,每次都在教室门口一起聊天。

我的好兄弟“小叶”他不是五年级的,而是六年级的,我和他的认识,完全是一种巧合。

当时我正在做值日,做完后我就靠教室门旁,我同学看见我靠在门边,就把几个六年级的托管同学带了过来,我们一起聊天,聊着聊着他们班的一个男同学,也就是小叶,他也来和我们一起聊了,慢慢地,大家都认识了对方,他们走了,就只剩下我和小叶在聊天。但是老师很快来了,我只好又回到班级装着做值日,小叶也在我们班教室旁边转悠。过了好久,老师终于走了,但也午休了,没办法他回去了,我也回到了座位上写作业,但我一点也不想写,只想和他接着聊。

熬过了午休,他又来到了教室门口,但我们还不能出来玩,因为还有几个同学没改作业。

最后,我成功出来和他玩了,聊着聊着,我就问他,“小叶,你有微信吗?”“有啊。”“我加你吧!”我和他说了我的微信号,他记了下来。回到家后,他加了我,我也答应了。每一次下课,我都会到教室门口左看看右看看,看看他有没有来找我聊天,期盼教室门口出现那个熟悉的身影。

他马上就小升初考试了,考完试后,他就离开这个学校了,以后在学校里就没有一下课来教室门口和我聊天的人了。

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