二年级拔河作文

时间:2024-06-27 21:12:36
【精选】二年级拔河作文4篇

【精选】二年级拔河作文4篇

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的二年级拔河作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级拔河作文 篇1

在一个风和日丽的早晨,一个班的同学们在班主任老师的带领下正在人民公园春游呢!

上午十点整,我们要进行拔河比赛。听到这个消息后,同学们可高兴啦,他们有的兴奋地跳起来;有的高兴地叽叽喳喳讲个不停;还有的对伙伴们说:“我们一定要赢!”“我们一定赢,你们一定输!”他的伙伴谦虚的说:“咱们比一比就知道谁赢谁输了。”他们的心情都无比激动。

终于到了比赛的时间了,队员们早早的就做好比赛的准备了。随着裁判员的一声令下,激烈的拔河比赛开始啦。两队的队员们都使出了小时候吃奶的力气,使劲往里拉。大家都累得大汗淋漓的,但是谁也不服输,咬紧牙关继续使劲往里拉。拉拉队的同学们也是热情高涨,“加油,加油,加油,加加油!”喊声震天响。

此情此景,我仿佛听见了公园里的小花、小草、大树、小鸟、花骨朵……都在为队员们加油呢!我想到了:说不定哪天呀,森林里的小动物们也会举行拔河比赛呢!

二年级拔河作文 篇2

盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡,同学们兴高采烈,精神抖擞,准备大显身手。

首先上场的是我们二(1)班和二(3)班。老师让我们先站在绳子的两侧,双手拿着绳子,脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声,比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰,脚弯成弓步,双手死死地攥紧绳子,眼睛瞪得滚圆滚圆,脸儿憋得通红通红。再看二(3)班也不甘示弱,他们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左,时而右。此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着,仿佛在说:“加油!加油!”“嘘—”随着结束的`哨声响起,二(1)班赢了。同学们立刻欢呼起来。

操场上久久回荡着我们的笑声。

二年级拔河作文 篇3

今天下午第二节课,我们三年级举行了一次有趣的拔河比赛,每班派十五名男生和十五名女生参加。

在操场上,我们班全体同学穿着校服,精神抖擞地等待比赛开始。第一场,我们班和三(6)班进行比赛,只听口哨声一响,同学们的手紧紧地抓住绳子,大家使出了吃奶劲儿使劲拉。绳子上的红领巾在我们两班中间,一会儿移过来,一会儿移过去。我们这群拉拉队员在旁边,扯开嗓门拼命喊:“加油!一二三,加油!”结果我们班输了第一场比赛。可是,同学们并不灰心,决定在下面两场比赛中好好发挥,继续努力。

第二场比赛开始了,同学们眼睛瞪得大大的,脚牢牢地钉在地上,两手用力拉着绳子,个个大汗淋漓。红领巾一点一点向我们这边移动。“嘟”地一声,王老师吹响了口哨,我们班赢得了第二场比赛。同学们高兴地大声欢呼,在大家齐心协力下,我们又赢得了第三场比赛。

这次的拔河比赛,让我们知道了团结的力量,尝到了成功的喜悦!

二年级拔河作文 篇4

“加油,加油,一二三!”操场上传来一阵阵呐喊声。咦,这是怎么回事?哦,原来我们班和三(6)班正准备比赛拔河了!

在同学们的急切盼望下,比赛开始了!各班的运动员们精神抖擞的迈着整齐步伐上阵了!我们班摆好姿势,两眼狠狠地盯着对方,双手像铁链一样紧紧地抓住麻绳,只听见裁判哨声一响,我们便使出吃奶的劲,使劲往自己这边拽,就像一头头牛拼死拼活扯草根吃似得。有的同学肌肉紧绷,不一会功夫就淌出了汗水,有的同学额头青筋暴起,可依然咬牙切齿的努力。

在我们不懈努力下,象征胜利的红领巾缓缓挪了过来,我们班的啦啦队见了,高兴的无以言表,只大声喊着“加油!加油!”在这阵阵声浪中,我们充满了力量,第一局赢了!看着对方个个垂头丧气心里真是说不出的高兴!

第二次,我们褪去外套,轻装上阵,一鼓作气,大获全胜,可庆祝时刻,老师却不在欢呼,而是在安慰对方同学!

我见了,一股暖流涌上心头,通过这次比赛我真切的体会到友谊第一,比赛第二的含义了!

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